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GUÍA DE APRENDIZAJE


Versión: 1 F6060065
1. Identificación de la Guía de Aprendizaje

Código de la guía: PAE001 Fecha de utilización 5 al 16 de Abril de 2010 22/03/2010
Nombre de la Guía de Aprendizaje: CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS Duración en horas: 30
Estructura Curricular: Tecnólogo AGUA Y SANEAMIENTO
Norma(s) de Competencia(s):
280201088 Planear la operación, reparación y mantenimiento de las redes de acueducto con base en la demanda del servicio Duración en horas: 30

Modalidad de Formación: Presencial X Virtual: Planear la operación

Actividad Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación: Duración en horas: 30
1. Elementos de dibujo manejo y uso
2. Formatos para dibujo
3. Dibujo geométrico y de proyección
4. Conceptos de autocad
5. Ejercicio de isométrico
6. Formatos para dibujo
7. Simbología topográfica
8. Evaluación final de competencia
9. Trabajo de campo: Medición de terreno con cinta


orientador (a): LUIS MARI|O ZAPATA URIBE

2. Introducción

La medición con cinta es uno de los métodos directos mas utilizado e indispensable en medicines topográficas de campo, pero con la incorporación de los métodos electrónicos como el teodolito y la reducción de sus costos internacionales, se esta produciendo un cambio de tecnología introduciéndose en todos los campos las mediciones con equipos modernos. . Este método fue considerado como el mas rápido y preciso pero lo costoso de implementos electrónicos como el teodolito y la dificultad para el transporte por su gran peso (20 o 30 kg) se dificultaba su utilización. Pero actualmente con la reducción de los costos y su bajo peso (4 a 6 kg) se están implementando su utilización mejorando los resultados de medición con mayor precisión
El método mas utilizado, era la medición con cinta métrica pero con la incorporación de los métodos electrónicos en los últimos tiempos (por la depreciación de sus precios en los mercados internacionales y nacionales) se está produciendo u , pero los precios y la dificultad para transportar los equipos y recambio de tecnología introduciéndose en todos los campos . Este método fue siempre considerado aun desde la invención de los primeros EDM's como el mas rápido y preciso, pero sus precios y dificultades de transporte lo hacían prohibitivos para trabajos de topografía reservándose solo para geodesia o topografía de alta precisión. Ahora es bastante común ver en trabajos viales o catastrales, un pequeño EDM o E.T. de 4 o 6 Kgs. de peso y de un valor de entre 6.000 a 15.000 U$S (hace 25 años ni se soñaba con instrumentos de menos de 10 Kg, mas 20 o 30 Kgs. para las baterías y entre 40.000 y 50.000 U$S ), aun así es posible que en trabajos civiles se sigan utilizando varios métodos que aunque antiguos continúan manteniendo vigencia ya que la precisión sigue siendo la misma, solo que se consideran obsoletos porque es difícil conseguir los instrumentos, aunque mantengan su vigencia técnica, por ello es que a continuación se verá una tabla que muestra todos los métodos e instrumentos de medición de distancias, aun los que ya no se usan.







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3. Resultado(s) del aprendizaje

3.1 Conceptos básicos de dibujo
3.2 Formatos para dibujo
3.3 Conceptos de autocad
Semiología topográfica
Trabajo de campo: Medición con cinta y corrección de errores



4. Actividades y estrategias de aprendizaje

1. Elaboración de isométricos de dibujo técnico
2. ejercicios sobre dibujo técnico
3.ejercicios sobre manejo de problemas trigonométricos
4. Evaluación final de competencia
5 practica medición con cinta

5. Evaluación

5.1. Criterios de evaluación:
Identifica conceptos de dibujo técnico
Identifica. Conceptos de autocad
Identifica mediciones con cinta metrica
5.2. Evidencias de aprendizaje:

De conocimiento: Reconoce las partes de un isométrico
De Desempeño: Realizar ejercicios y formatos de dibujo técnico
De Producto: presentación de evaluación por competencias y medición de predio con cinta

6. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didácticos

Formatos, escuadras, regla, regla t, compas, lienza,

7. Glosario (opcional)

Dibujo técnico, formatos, lienza, trabajo de campo, trigonometría,
8. Bibliografía

Dibujo geométrico y de proyecciones
Elementos fundamentales de dibujo técnico y formatos
Guía de aprendizaje

Elaborada por: , Luis Mario Zapata Uribe Fecha 6 de Abril de 2010 6/04/2010

Adaptada por: Fecha :